一、船舶安全检查的内容应包括哪些？
船舶安全检查其实和传统的港口国检查大同小异。涉及船体，机器，生活设施，导航设备等。
二、船舶concept design包括哪些内容？
主要包括的如下：
船舶结构力学，船舶静力学，船舶设计，耐波形理论，结构动力学，船舶稳性，流体力学，船舶推进与阻力，船体强度理论等等 如果以上的课程你都学习明白了。
三、校史应包括哪些内容？
校史包括哪些内容？
校史建设主要内容包含：学校的历史沿革、校园文化精粹(包括校训、校风）、优良传统、教育成果（教育教学成果、集体个人获奖）、领导班子、教师队伍、文博资料（学校文物、图书、手稿、书画、图片、影像资料等）、历届师生名册、优秀校友档案资料等内容。
四、风险公示内容应包括哪些内容？
应该包括风险的来源、风险的内容、风险的处理方法
五、条件验收内容应包括哪些内容？
1、完成了工程设计和合同约定的各项内容。
2、施工单位对竣工工程质量进行了检查，确认工程质量符合有关法律、法规和工程建设强制性标准，符合设计文件及合同要求，并提出工程竣工报告。该报告应经总监理工程师(针对委托监理的项目)、项目经理和施工单位有关负责人审核签字。
3、有完整的技术档案和施工管理资料。
4、建设行政主管部门及委托的工程质量监督机构等有关部门责令整改的问题全部整改完毕。
5、对于委托监理的工程项目，具有完整的监理资料，监理单位提出工程质量评估报告，该报告应经总监理工程师和监理单位有关负责人审核签字。未委托监理的工程项目，工程质量评估报告由建设单位完成。
6、勘察、设计单位对勘察、设计文件及施工过程中由设计单位签署的设计变更通知书进行检查，并提出质量检查报告。该报告应经该项目勘察、设计负责人和各自单位有关负责人审核签字。
7、有规划、消防、环保等部门出具的验收认可文件。
8、有建设单位与施工单位签署的工程质量保修书。
竣工验收的内容有哪些
1、检查工程是否按批准的设计文件建成，配套、辅助工程是否与主体工程同步建成;
2、检查工程质量是否符合国家和铁道部颁布的相关设计规范及工程施工质量验收标准;
3、检查工程设备配套及设备安装、调试情况，国外引进设备合同完成情况;
4、检查概算执行情况及财务竣工决算编制情况;
5、检查联调联试、动态检测、运行试验情况;
6、检查环保、水保、劳动、安全、卫生、消防、防灾安全监控系统、安全防护、应急疏散通道、办公生产生活房屋等设施是否按批准的设计文件建成、合格，精测网复测是否完成、复测成果和相关资料是否移交设备管理单位，工机具、常备材料是否按设计配备到位，地质灾害整治及建筑抗震设防是否符合规定;
7、检查工程竣工文件编制完成情况，竣工文件是否齐全、准确;
8、检查建设用地权属来源是否合法，面积是否准确，界址是否清楚，手续是否齐备。
六、船舶主机安装包括哪些内容？
船舶主机带弹性支撑垫的安装，安装步骤：
(1)、根据轴系对中的结果，用临时支撑定出齿轮箱和主机的安装位置；
(2)、加工主机基座平面、减震块螺栓安装孔并攻丝；
(3)、测量、加工垂向减震块下的支撑垫片，并用螺栓和螺母固定；(4)、安装垂向减震块并用固定螺丝拧紧；
(5)、安装侧向和纵向支撑框架，安装侧向和纵向减震块；
(6)、安装防护盖、主机齿轮箱间高弹性联轴器；
(7)、按周期测量主机4个角的主机机架座到基座、侧向支撑板和纵向支撑板的距离；
(8)、安装主机各外接软管、排气管。
七、机务保障应包括哪些内容？
机务保障主要包括航空机务保障的特点与任务、航空机务保障要素与主要工作、航空机务保障模式、飞行机务一线保障、飞机故障诊断、航空装备技术文件要求、机务保障基本作业制度与维修法规、航空机务文化熟悉航空机务文化的内涵，对航空兵部队机务保障等。
八、语文积累应包括哪些内容？
语文需要积累各方面的基础知识：
首先是文字的基础知识，文字是语文的基础，多掌握文字就为语文奠定了基础。
其次是文言文的基础，古代文言文，古诗词鉴赏，是我们语文学习的基础知识，越多积累越好。
第三是中外名著也是应该积累的知识。这些都是很狭隘的基础。语文的基础还包括上知天文 下知地理，古今中外多积累，为语文打下坚实的基础。
九、需求分析应包括哪些内容？
方法 ⑴首先调查组织机构情况 包括了解该组织的部门组成情况，各部门的职能等，为分析信息流程作准备。 ⑵然后调查各部门的业务活动情况 包括了解各个部门输入和使用什么数据，如何加工处理这些数据，输出什么信息，输出到什么部门，输出结果的格式是什么。 ⑶协助用户明确对新系统的各种要求 包括信息要求、处理要求、完全性与完整性要求。 ⑷确定新系统的边界 确定哪些功能由计算机完成或将来准备让计算机完成，哪些活动由人工完成。由计算机完成的功能就是新系统应该实现的功能。 常用的调查方法有： ⑴跟班作业 通过亲身参加业务工作来了解业务活动的情况。这种方法可以比较准确地理解用户的需求，但比较耗费时间。 ⑵开调查会 通过与用户座谈来了解业务活动情况及用户需求。座谈时，参加者之间可以相互启发。 ⑶请专人介绍。 ⑷询问 对某些调查中的问题，可以找专人询问。 ⑸设计调查表请用户填写 如果调查表设计得合理，这种方法是很有效，也很易于为用户接受的。 ⑹查阅记录 即查阅与原系统有关的数据记录，包括原始单据、账簿、报表等。 通过调查了解了用户需求后，还需要进一步分析和表达用户的需求。 分析和表达用户需求的方法主要包括自顶向下和自底向上两类方法。
十、主持课应包括哪些内容？
主持课包括的课程内容：
课程包括：播音与主持概论，普通话语音，播音与主持发声学基础，播音创作基础，文学作品朗读，新闻稿件播读，播音作品分析，辩论技巧，即兴评述，节目主持艺术等。
专业定位：播音与主持艺术专业介绍、定位、就业方向及学习方法。
普通话语音概论：教会考生如何正确、流利的说普通话。