一、如何提升企业的运营管理能力？
在科技风口的时代，与时俱进是维持企业生存，及获取其壮大机会的重要前提。而在市场经济开放性的大背景下，企业的发展不仅得到了更多的机遇与条件，同时也迎来了更多的考验与挑战。因此搜集了一些书籍资料总结以下几点供朋友们讨论。
企业；经营管理；水平；措施
1. 企业经营管理水平的作用
对于企业而言，为了实现其自身的更好更快发展，经营管理水平决定着其内部工作效率，也决定着其整个经营成本的高低。通过有效的经营管理措施建立起一个内部公平，效率高的管理机制，对于企业适应外部环境，提高其自身核心竞争力有着决定性作用。一个企业的经营管理水平，不仅意味着其市场竞争力高低，同时还决定着在激烈的市场竞争中企业的生死存亡抑或发展壮大。一个内部经营管理水平低的企业是不可能取得持续性进步的，也终将被市场所淘汰。在国际市场不断开放的今天，企业所面对的竞争对手越来越多，经营管理水平直接决定着企业的发展。国内企业的生存压力加大，只有直面市场，积极适应环境，不断根据市场变化调整自身的经营管理手段，才能从整体上保持企业的活力与实力，才能为企业的发展创造一个有力的内部条件。所以，提升企业经营管理水平是当前企业发展的现实问题，更是直接影响企业发展的关键性因素。
2. 影响企业经营管理水平的因素
在企业发展的现实要求下，提升企业的经营管理水平是企业经营管理者首当其冲的工作内容。现代企业所涉及的经营管理内容相对较多，企业的经营管理工作也千头万绪，而综合分析下来，影响企业经营管理水平的因素总的来说有以下几类：
2.1 企业经营管理理念因素
企业经营管理理念作为其核心性管理指导思想，把握着企业的发展方向。而不断发展中的企业在活跃的市场环境下，其管理理念也应与时俱进，顺应时代要求。目前来说，有些企业过于侧重经济效益，导致了质量管理上的疏漏，造成企业产品信誉的不断下滑。有些企业过于强调管理的严格，在管理空间上缺少以人为本的思想意识，造成企业员工工作积极性不强，企业凝聚力不足，影响整个企业的发展。
2.2 企业文化建设因素
企业价值观通过企业文化得以体现，企业文化氛围是整个企业的“软实力”。现今越来越多的企业意识到了企业文化的重要性，很多企业也形成了具有自身特色的企业文化氛围。但在企业文化理念的完善度上，还有着较大的提升空间。企业文化内容与形式可以更丰富，企业文化宣传力度与渗透性可以进一步加强。只有企业文化建设工作做到位，企业员工的精神文化生活才能丰富多彩，企业员工间的共同价值观联系越牢固，企业的凝聚力就越强，企业的整体战斗力也会相应提高。企业员工在激烈的市场竞争下也会面临越来越重的工作压力，做好企业文化工作，不仅能提高士气，同时还能让员工主动去适应压力与挑战。
2.3 企业人力资源管理因素
企业竞争中人力资源是其重点内容，企业的发展也只能由企业专业性人才团队带领前进。而目前我国企业的人力资源管理工作还存在很大的不中，专业性人力资源管理人才少，企业人力资源管理制度亟待完善，企业各岗位人员的积极性还有待激发。在当前的企业人力资源管理工作中，未做到人尽其才，也缺少对于员工的长期培训与职业规划内容。很多企业的人力资源管理集中在对于员工的绩效考核与激励上。但其相关的制度与标准还未完善，甚至有一些企业为了便于管理，在绩效考核方面采取一刀切的方法。而实际上，由于不同岗位工作人员的工作内容与性质都有所不同，一刀切的考核标准并不能真实地反映出各岗位人员的工作情况。而有些企业在绩效考核方面也做出了顺应时代的改变，但在员工的晋升方面还是以工作年龄为主要考虑依据，造成员工的工作积极性下降，绩效考核也是形式而已。
3. 提升企业经营管理水平
在企业的经营管理上，提高的过程是长期而具有层次性的。在提高的过程中，各个部门与工作人员的配合与改进是提升企业经营管理水平的必要条件。为了做好这一点，一方面应把握好企业经营管理的宏观方面。另一方面也应重视微观与细节上的适应性与执行力。
如何提升企业经营管理水平，认为可以从以下几方面入手：
3.1 重视人才
任何企业，推动企业不断发展的都是其各岗位的专业性高素质人才。
维持企业健康有序发展，提高企业的整体核心竞争力的也是各种人才。
而在企业的经营管理方面，高素质的经营管理人才相当重要。特别是对于一个综合性企业来说，其所需要的人才是各式各样的，而经营管理人才就是其自身具备着一定经营管理技术与能力的专业性人才。与岗位操作人员不同，此类人才是以自己的智慧与创造来尽力提高各生产部门与岗位操作人员的积极性，保障企业生产经营活动的发展与壮大为工作内容的。一种是专门从事经营管理工作的人才，此类人才其个人能力非常突出，在经营能力方面也可圈可点，能够全力发挥自己的个体价值来为企业创造更多更大的价值。另一种是在企业管理中对过程进行控制与管理的人，此类人才不仅需要具备着良好的个人素质，同时还必须要有大局观与大局意识，在过程控制方面有着独到的能力。对于企业的发展与员工的个人能力发挥可以做到知人善任，并且能协调出最佳的资源组合关系，此类管理型人才对于提升企业经营管理水平有着直接的影响。只有先建立起一个高素质的经营管理团队，企业才能高屋建瓴地树立起科学的企业经营管理理念，才能不断提高企业的核心竞争能力，并以此为基础，培养与形成具有企业自身特色的企业文化。
企业的高素质经营管理团队才能打造出积极向上的企业文化氛围，才能让员工感受到企业良好的工作氛围。而重视人才体现在企业经营管理上就直接反映为企业的薪酬管理制度。不论在何种企业，薪酬管理制度是所有企业员工工作的最终目的，建立健全科学合理的薪酬管理制度，才能最大程度开发员工的工作热情，才能最大化企业团队的工作潜力。
3.2 完善制度
无规矩不成方圆，企业的经营管理过程中，从传统的人治模式发展到现在，现代的企业更需要的是一套科学而合理的经营管理制度。适应企业自身情况，具有明确目的的企业经营管理制订才能保障企业各项生产经营活动有条不紊地开展。要想提高企业经营管理水平，制度的可操作性决定了企业在开展各项工作时是否有制度可依，整体工作经营活动状态是否井然有序。现代企业在制订经营管理制度时，一方面应保证制度的可操作性，满足企业现阶段的生产经营要求。另一方面，在进行企业经营管理活动的过程中，应以市场情况为依据，适时而及时地对自身的经营管理制度进行调整与升级，让制度服务于企业的经营与管理，让经营与管理促进制度的进一步完善。
3.3 与时俱进
面对一个不断创新中的市场，企业在经营管理过程中，应保持与时俱进的态度。根据自己的发展方向与生产经营目标进行有效的调整与优化。企业的发展应立足开放性，立足于提高自身竞争力，提高企业市场嗅觉灵敏度，提高企业经营管理水平。如企业在人力资源管理方面，应奖罚分明，对优秀员工进行奖励，对工作不努力的员工进行合理有效的惩罚，物尽其用，人尽其才，让员工在不断的自我完善中自发自觉为企业来创造财富与价值，最终提高企业经营管理水平。
4. 结语
综上所述，对于企业来说，提高其自身经营管理水平是一项长期而首要的工作。不断尝试不断改进，根据市场的变化而不断调整才能让企业的经营管理立于不败之地。而人才的支持与管理，则是影响企业经营管理长远效果的重要因素，重视人才，强调创新，最终达到稳步提高企业经营管理水平的目的。
以上希望能帮助你。
二、组长的管理能力怎么提升？
1、沟通能力。为了了解组织内部员工互动的状况，倾听职员心声，一个管理者需要具备良好的沟通能力，其中又以“善于倾听”最为重要。惟有如此，才不至于让下属离心离德，或者不敢提出建设性的提议与需求，而管理者也可借由下属的认同感、理解程度及共鸣，得知自己的沟通技巧是否成功。
2、协调能力。管理者应该要能敏锐地觉察部属的情绪，并且建立疏通、宣泄的管道，切勿等到对立加深、矛盾扩大后，才急于着手处理与排解。此外，管理者对于情节严重的冲突，或者可能会扩大对立面的矛盾事件，更要果决地加以排解。即使在状况不明、是非不清的时候，也应即时采取降温、冷却的手段，并且在了解情况后，立刻以妥善、有效的策略化解冲突。
只要把握消除矛盾的先发权和主动权，任何形式的对立都能迎刃而解。 3、规划与统整能力。管理者的规划能力，并非着眼于短期的策略规划，而是长期计划的制定。换言之，卓越的管理者必须深谋远虑、有远见，不能目光如豆，只看得见现在而看不到未来，而且要适时让员工了解公司的远景，才不会让员工迷失方向。
特别是进行决策规划时，更要能妥善运用统整能力，有效地利用部属的智慧与既有的资源，避免人力浪费。
三、风险管理能力怎么提升？
风险管理能力提升必须做到事前，事中，事后的三控制。
四、世界盒子怎么提升管理能力？
世界盒子可以先完成关卡考验，获得经验值，提升管理能力
五、如何提升中层干部的管理能力？
中层干部可以从以下七个方面入手提升自己的管理能力：
一、锲而不舍的学习精神
要提高管理能力必须首先加强学习，“是非明于学习，正气源于学习。”只有长期不断地学习才能保证自己的管理方法先进、管理技巧灵活、才有能力带动起下属的积极性和主动性。学习要有锲而不舍的精神，充分认识到能力和魄力只能依靠知识作支撑。一味强调工作忙、应酬多、没时间，而忽视学习，就会两眼一睁，忙到熄灯，然而却感到庸庸碌碌、空虚乏味。我们要能够看到自身不足，感觉到“知识危机”和“本领恐慌”，沉下心来学习，养成良好的学习习惯，切实增强学习的自觉性和紧迫感;要充分认识到学习与实践相结合的重要性。不是看上几本管理的书籍就算是学习了，孔子言：“学而不思则罔、思而不学则殆。”
要学以致用、学有所成，把勤勤恳恳学习和兢兢业业工作有机结合起来，应用所学知识解决实际问题，不断拓展学习内容和范围，提高学习的实际效果。提倡树立学习就是工作的观念，善于在工作中深化学习，在学习中促进工作。做人要知足、做事要知不足、做学习要不知足;树立学习态度就是精神状态的观念;树立善于学习就是素质的观念;树立学习就是生活乐趣的观念。
二、求真务实的工作作风
干部的职责是干事业，必须要培养勇于负责、开拓进取的实干精神，形成抓实事、求实效的作风。求真务实，要养成大处着眼、小处着手的工作习惯。“千里之行，始于足下”。基层干部不但要贯彻执行好公司的各项决策，更需要从小处着手，亲自解决好具体实际问题。
实践证明，小事不愿做的干部，往往成就不了大事业。基层干部在实际工作过程中，对份内的工作必须驾轻就熟，举重若轻;对重要工作和事关全局的重大决策，必须慎之又慎，举轻若重。求真务实，干好工作，关键是抓落实，体现在干部身上，就看抓落实的力度和成效，绝不能搞想法就是做法、做法就是经验的假设作风。抓落实，就是抓好从开始实施、检查督促到全面总结的每一个环节，切实取得工作成效，从而推动全局工作。
三、团结协作的团队精神
一个团队的生命力，不是技术，不是人才，不是资金，而是共同的信念和团结一致的步调。我们行政管理全面到位靠什么?靠的是“一家人，一股劲，一条心”的共同信念。要保持这个共同信念，不是讲几句口号，说几句空话，而是要求每个干部职工特别是中层干部，始终如一按这个信念调整思想，摆正位置，按这个信念团结拼搏，开拓进取，齐心协力开创工作新局面。各部门之间是工作互相渗透、互相支撑的特点所决定的，工作中有互相交错的地方，就有互相补充的空间。决不能两面三刀、互相猜疑，更不能各吹各的号，各唱各的调，分散工作合力。
尤其是部门的正副干部之间，要补台不拆台，“人无完人，金无足赤”，当工作中有漏洞、有偏差时，要处以公心，及时的提出来，不能在一旁看笑话，“喝倒彩”，更不能说三道四、拨弄是非、“拉倒车”。在工作中必须多讲奉献，多替别人考虑，只有在工作中为他人做出奉献，才能赢得奉献的回报，才能在相互协作中融洽关系。
四、敢于负责的工作态度
毛泽东指出：“只有落后的干部，没有落后的群众”。作为中层主管，应对下属的行为负责，勇于承担起部门管理者应负的责任。如何负责，海尔的二八原则在责任上十分清楚，即各部门里发生的任何一件差错、失误，管理者要承担80%的责任，具体操作者承担20%的责任。道理很简单，员工干的好与不好，主要是领导指挥的好不好，下面的水平，就反映了上面的素质。员工的素质就是干部的素质。干部不负责任，员工就提不高素质，就一定会出差错。出现问题首先抓干部，抓住了干部，就带动了全体，企业才有勃发先机的希望。因此，应对下属进行合理的监控，对违反规则的行为进行及时纠正，才能让员工养成良好的工作习惯。
五、身先士卒的表率作用
管理者，言行举止都会对他人产生巨大的影响。俗话说：“正人先正已，做事先做人。”一味地表白不等于清白，职工不看言词看为人。我们必须事事为先，以身作则，说到做到，“已所不欲，勿施于人”，只有这样才能上行下效，树立起在员工中的威望，就能上下同心，大大提高团队的整体战斗力。
六、宽以待人的广阔胸怀
作为中层的管理人员要有必不可少的宽容之心，睚眦必报者不会管理好你的部下。要保持光明磊落的坦荡胸襟，“君子坦荡荡，小人常戚戚”，心胸狭隘的人，很难当好干部。每天要面对许多繁杂工作，与员工直接打交道，要有容人之量、纳言之胸，不能求全责备，即使碰到分歧严重的问题，也要出于公心，不偏不倚，以平和的心态、公正的态度开诚布公地商讨解决问题。
宽容是对同事和下属的疏忽大意、不重细节、方法迟钝甚至妄言是非的宽容，但又不能无限制的宽容，尤其是不能对那些消极应对、满腹牢骚的工作态度予以宽容。方法不先进可以磨砺，态度不端正确不能容忍，否则就成为了纵容，埋下了隐患和祸根，迟早是要出问题的。在必要的宽容中，要以极大的耐心帮助和关心员工的工作和生活，当一个员工的情绪不好、信心不足时，应及时与下属沟通，打开下属的心结，调动下属积极的心态，用我们的热情来唤起下属的信心。
七、树立正确的权力观
干部都或多或少地掌握一定的权力，这是工作的需要，也是岗位的需要。权力是为人民服务的工具，意味着责任和义务。随着公司的快速发展，掌握的资源多了、管的事多了、管得人多了，随之权力也增大了。但一定要认识到，权力是一把双刃剑，可以使人高尚，也可以使人堕落;可以成就一个人，也可以毁灭一个人，所以要求中层干部必须牢固树立正确的权力观，弄清权力从哪里来，应该为谁所用。这个问题，要时刻保持高度的警觉，时刻严格约束自己，干干净净用权，干干净净做事。
扩展内容：
什么是中层干部？
中层干部，是按一个系统内干部职级划分而得出的类别名称。中层干部一般相对于基层干部、高层干部而存在。中层干部没有确定的职级和职位，在每个系统内，根据其所处地位而具体确定。
通常而言，在一个系统内，既有上级领导存在，又有下属供指挥的职位上所配备的干部，称之为中层干部。中层干部的义境只能存在于本系统之内。
中层干部应该具备的能力有哪些？
一、能够在下级需要的时候给下级提供指导，帮助下级发展。通过帮助下属员工的个人发展从而实现部门业绩的增长的领导，不仅会赢得下属员工的拥护，同时也会使部门的发展的速度加快。
二、行动目标明确。清楚让下属通过什么样的方式，能够最快速最节省成本地达到既定目标，并且在适当的时候给予关注和支持。
三、敢于给员工犯错误机会。不以经验来判断下级的能力，而是通过发掘员工潜力，敢于给员工尤其是新员工安排尝试和成长的机会，在实践中培养员工的工作能力。
四、有着良好的生活习惯和业余爱好。热爱生活的人才能热爱自己的单位和下属。在工作和生活的切换中张弛有度，与员工进行有效沟通。
五、有成功经验的。成功是有惯性的。有过多次成功经验的领导，总有他独到且成熟的成功秘诀，而且这类领导多为领导能力高强的人士，是下属学习和模仿的最佳榜样。
六、懂得舍即是得。懂得主管部门不是自己一个人的领地，而是把员工归作“部门利益共同体”，把员工的利益看做部门生存的根本。
七、懂得授权与控制抓大放小，强化过程控制。不会随意授权，而是在适当的时候进行过程监控，保证任务的顺利完成。
八、公平、公正。在处理任何事情之前都兼听各方意见和建议，不听信一面之词。
九、心胸宽广。善于发觉员工的潜力和优点，舍得在员工的发展前途方面投资，会给员工充分的成长空间。
十、不虚伪，表里如一，信守承诺，敢作敢当，言行一致。
六、如何提升孩子的自我管理能力？
“自己的事情自己做”——这仅仅是自我管理的起步，自我管理能力的高低还要看幼儿是否能为集体服务。
我们先把能干的孩子培养成自己的小助手：如小班长、小值日生、小组长、小老师、小裁判等，给孩子锻炼的机会。实践证明，让幼儿管理幼儿与老师管理幼儿会产生两种不同的效果。孩子们一般都很喜欢为班级集体服务，教师要放手让孩子做力所能及的事，尤其是大班的孩子已具备了较强的能力，更应该为他们提供机会，引导他们多为集体服务。如让他们帮助搬桌子、整理物品、给花浇水、扫地、布置环境等，这样不仅能满足孩子的需要、提高孩子的能力，还能增强集体意识，孩子的自我管理能力也自然而然地提高了。七、管理能力提升的三个方法？
1.有效沟通：能够清楚地交流信息，表达情感，获得理解和支持；
2.组织协调：包括协调组织成员，合理分配任务，化解矛盾冲突，促进团队合作；
3.指导培训、计划、监督：能够因材施教，针对不同特点的员工给予他所需要的指导，为组织培训储备干部；关注组织成员的业绩，能够控制团队整体的发展方向，出现问题能够及时解决。
八、中广核的运营管理能力怎么样呀？
中广核的运营管理能力很强，在KPI考核的基础上专门成立了国内首家专业化的核电运营管理，工程管理的研究机构，形成了较为严密的管理制度体系和流程体系，并且已经形成了较为先进的组织管理创新体系
九、运营助理怎么提升自己？
一是加强理论知识学习，二是加强业务能力学习，三是多听多看多提问，虚心请教，不懂就问，四是多实践，多练习。
十、亚马逊运营能力怎么提升？
首先是提高选品能力。亚马逊七分靠选品，三分靠运营。一个好的产品，才是打开亚马逊大门最重要的敲门砖。因此，当你发现开发的产品不出单时，你需要思考以下几个问题：我真的用心去选过产品吗？我每天花在选品上的时间有多少？选品时调研的竞品数量有多少？有没有认真分析过竞品的好评和差评？有没有分析过产品的市场有多大，利润有多少？“久病成医”，选品也是一样，没有人敢保证自己选中的产品就能被打爆，但是日积月累的经验可以让你做到无限接近。