一、餐饮操作流程图怎么画？
1、首先你电脑要装visio2003这个软件，如果没有，建议下载安装。
2、点击电脑桌面空白处右键--新建--新建visio。
3、双击打开新建的visio，选择流程图---基本流程图。
4、可以手写下自己的餐饮的流程图，在visio里面把进程拉到右边，直接拖就行了。
5、输入该进程的名字，双击进程即可输入，然后输入--开始。
6、你会发现字体很小，这个时候就可以调节一下字体大小，和word处理方式一样，在字体那里选择字体大小。
7、同样的拖第二个进程进来，因为参照手工绘制图，如果这个进程长度长一些，只需点击一下该进程，然后看到点可以拉动调节大小。最后输入--接到菜单。
8、最后把鼠标移到两个进程之间就可完成。剩下的流程图可以参照这个一样进行操作。
服务人员开餐前半小时完成准备工作，按标准姿态站立在规定区域，女服务员要求站姿：抬头、挺胸、平肩，右手握在左手上，两眼平视前方，面带微笑，两腿呈V形，男服务员：抬头，挺胸，收腹，平肩，两手背在身后腰位，右手握住左手手腕两腿分开，与肩同宽，两眼平视前方，面带微笑。
二、船舶设计图用什么画？
设计一般分为初步设计，详细设计，转换设计和生产设计。行线图一般是由母型船改造而来用Solidworks就可以。出工程图可选 AutoCAD 。如果用精了Solidworks ，不用其它出效果图的软件了，它本身就很强大。
三、船舶通行码怎么操作？
根据《内河交通安全管理条例》的修改决议，决定取消船舶进出港签证，实施船舶进出港报告制度。
船舶首次进出港报告前要登陆海事船舶进出港报告服务网（网址：180.169.34.36）进行注册。也可在网站里下载手机app客户端，在手机上进行注册和报告。下面我在PC端演示船舶进出港注册和报告的操作方法。
船舶进出港注册
1、登陆进出港报告网，在注册申请栏填写船舶名称、船舶识别号、申办人姓名、身份证号码、申报密码和手机号码。
2、点击获取验证码，海事局会发送验证码到注册手机上，将手机上验证码输入。
3、如果是运输船舶，将营运证信息输入；如果不是，将方框对勾取消即可。
4、勾选页面下方我已阅读并同意，立即注册。
5、成功提交船舶注册申请。(如果不成功，请检查输入的信息与船舶证书证件是否一致)
6、市地方海事局会在三天内审核注册申请，决定是否予以注册。
7、注册审核同意后，部海事局会发送一条短信给注册手机，短信内容包括登录名、登陆密码、申报密码等内容。
8、船舶进出港报告注册完成。
可以同一手机注册多艘船舶。
四、cad如何打开画立体图的操作？
ps cc版本才有这功能，选择圆角矩形工具，在窗口勾选属性就打开
五、从WORD画简单的平面图该怎么操作？
1、使用word 2010画平面图时，先点击上方的插入，然后点击插入按钮，再在弹出的图形框中，选择矩形。
2、这样按着鼠标拉出一根矩形后，再点击格式下面的形状填充，然后点击一个颜色即可将矩形填成实心状，然后用这种方法把房子平面图中的墙体画出来。
3、如果要画窗户在墙体上的平面图时，也是用这个矩形，拉出适合的大小，然后再复制，再通过点击旋转来更改方向用到其它地方。
4、接着就是画平面图中的门，这个也是先画一个矩形，长宽可以通过在右上角输入数值来决定。
5、然后为了划出门开合位置的弧形，可以点击插入项，再点形状下面的弧形。
6、关于这根弧线的粗细，可以点击格式下面的那个形状轮廓后，再点相应的粗细来设置。
7、这样，依次把其它的门也画出来后（可以复制门的标示平面图），如有需要，也可再加上一些文字说明，这样在word里面就把这个平面图画好了。
8、最后再点击插入下面的“形状”画出箭头，然后写上距离即可。
六、p图怎么操作？
p图是ps图片的简称，就是用photoshop软件进行图片处理美化，现在扩展到用多种图片处理软件对图片进行处理。P图的主要工作是处理产品图片，添加文字和水印等，使之成为商品图片。现今网络上也多称画画为P图。
七、船舶倒车怎么打舵图？
船舶倒车打舵与汽车倒车一样，但船舶倒车打舵效果不大，倒车转向一般得有拖轮或側推协助。
八、负载图怎么画？
画一个黑箱子即可，在其左右各引出一个引脚就能够表示这有一个元件了
九、相遇图怎么画？
相遇问题是在学习了速度、时间和路程的数量关系
的基础上进行教学的，由一个物体运动的特点和数量关系为基础来探索两个物体运动的特点和数量关系。对于相遇问题对学生来讲可能是一个难
点，那么如何更好的理解数量之间的关系就成了学懂这一知识点的关键。
例题：小林家和小云家相距千米。周日早上9:00
两人分别从家骑自行车
相向而行，两人何时相遇对于这节课的教学首先要让学生理解例题中的各数量关系，这样学生才会有着手处，知道了路程和每个人的速度，才能够求相遇的时间。随后我们就引入最直观的画图法，也就是先画线段图来分析熟练关系。通过画线段图可以清楚地分析数量之间的相等关系，再利用我们以往学过的用速度、时间和路程的数量关系来列方程，最后达到解决相遇问题的目的。用画线段图分析数量关系的方法，可以使学生感受到数学的学习原来是可以这样直观、简单、易于解决的，从而增强学生学好数学的信心，激发学生学习数学的兴趣。
不仅如此，为了让让学生在活动中学数学这一思想，我需要创设了走路的情境，先是一个人走路，让学生带着问题观察、思考，复习速度、时间、路程的有关计算，为新课的学习做好铺垫。接着是两个人走路，两个人相对而立，同时出发，直到相遇为止。让学生观察后描述他们走路的情况，揭示出同时、相对、相遇等术语的含义。进而探究两个人走路中的实际问题，即相遇问题。根据本班学生特点，我让两名同学演示相遇问题，并用线段图模拟过程，让学生理解两者所用时间是相等的，总得路程也是两个人路程之和。这样问题就顺利解决了。举一反三，让学生用画线段图的方法来自学解决相向运动求路程的，相背运动求路程的等数学问题。
十、钢筋图怎么画？
现在都是电脑软件直接生存的。
如要画。则按结构制图统一标准来画吧。或按其它专业的制图标准规范来画。
可以参考行业的以前画的图，从中得到相应的启示或启发，从而解决怎么画，这个问题。