一、船舶机舱基础知识？
1.船舶机舱主要有：主柴油机，发电柴油副机，分油设备，锅炉、舵机、造水机、制冷压缩机等辅机以及相关的泵、管路等。强烈建议阅读《船舶柴油机》、《船舶辅机》、《船舶电站》等书籍。
2.船舶机舱的介绍及作用：一般船舶是由船壳、船体骨架、甲板、船舱和上层建筑所组成。
船壳又称船壳板，船的外壳，它包括船侧板和船底板。船体的几何形状是由船壳板的形状决定的。船体承受的纵向弯曲力、水压力、波浪冲击力等各种外力首先作用在船壳板上。
船体骨架是由龙骨、旁龙骨、肋骨、龙筋、舭龙骨、船首柱和船尾柱构成，它们共同组成了船舶骨架。甲板位于内底板以上的平面结构，用于封盖船内空间，并将其水平分隔成层。甲板是船梁上的钢板，将船体分隔成上、中、下层。
船舱是指甲板以下的各种用途空间，包括船首舱、船尾舱、客舱、货舱、机舱、锅炉舱和各种专门用途船舱。
上层建筑是指主甲板上面的建筑，上层建筑位于上甲板围成、主要用于布置各种用途的舱室，如工作舱室、生活舱室、贮藏舱室、仪器设备舱室等。
3.船舶机舱基础知识
舵机舱是船尾结构的一部分，一般指用于安装船舶舵机设备的舱室。船尾结构指的是从尾尖舱壁到尾端的船体结构，由船尾的甲板、舷侧结构和尾柱组成。通常，在船尾上甲板下面的舱室内装有舵机设备，称为舵机舱，一般与舵机舱上下相连的舱室为尾尖舱。
二、船舶建造基础知识？
船舶建造涉及许多基础知识和技术，以下是一些船舶建造基础知识的简要介绍：
船体结构：
船体结构是船舶的基础，主要包括主船体和上层建筑。主船体由甲板和外板组成一个水密外壳，内部被甲板、纵横舱壁及其骨架分隔成许多舱室，通常包括船底结构、船侧结构、甲板结构、舱壁结构和首尾结构等。上层建筑的结构与主船体内相应的板架类似，包括围壁板、甲板、横梁、肋骨、甲板纵骨、甲板纵桁和围壁扶强材等构件。
水密分舱：
水密分舱是一种提升船舶安全性的造船设计和技术，指将船体区分成许多个船舱，各个舱室互不相通，形成“防水壁”。这样可以防止船舶在遇到碰撞、搁浅等情况下，水进入船舱导致沉没。
起重机械和运输设备：
船舶建造过程中需要使用各种起重机械和运输设备。例如吊机，是一种工作循环、间歇运动的机械，主要用于装卸货物、吊装设备等。液压平板车具有使用灵活、装卸方便的特点，可用于运输大型和重型结构物体。
船体骨架型式：
船体骨架型式主要有混合骨架式和强力甲板和船底部采用纵骨架式两种。混合骨架式是在主船体一部分采用横骨架式，另一部分采用纵骨架式。强力甲板和船底部采用纵骨架式，舷侧、下甲板及首尾端采用横骨架式。
以上只是船舶建造基础知识的部分介绍，船舶建造涉及的专业知识和技术还有很多。
三、船舶水尺基础知识？
船舶水尺是测量船舶在水中的深度的工具，通常由一个铅坠和一条测量线组成。船舶水尺的工作原理是利用铅坠沉入水中的重力作用，来测量水的深度，从而确定船舶的位置和深度。在船舶的航行过程中，船舶水尺可以帮助船员了解水深，避免搁浅和碰撞等安全问题。此外，船舶水尺还可以用于测量海洋地形和沉船遗址等科学研究。
四、船舶电气入门基础知识？
1 包括电气系统的组成、电气设备的分类和功能、电气安全知识等。2 船舶电气系统由发电机、电动机、电池、开关设备、电缆等组成。发电机负责产生电能，电动机负责驱动船舶的各种设备，电池提供备用电源，开关设备用于控制电路的通断，电缆用于传输电能。3 船舶电气设备按照功能可以分为动力设备、照明设备、通信设备等。动力设备包括主机、辅机、泵等，照明设备用于提供船舶内部和外部的照明，通信设备用于与外界进行通信。4 在船舶电气工作中，安全是非常重要的。船舶电气系统需要符合相关的安全标准和规定，操作人员需要具备相关的电气安全知识，如防止电击、防止火灾等。5 此外，船舶电气系统还需要进行定期的检修和维护，以确保其正常运行和安全性能。6 学习对于从事船舶电气工作或者对船舶电气感兴趣的人来说是非常重要的，可以为进一步深入学习和实践打下基础。
五、英语基础入门？
1、熟悉26个英文字母及48个音标
2、学习语法，做语法练习题；
3、多看，多读，多练，多造句子；
4、练听力，选择听力素材，如VOA/BBC/CNN/CRI等；
5、练口语，可与老师、同学、朋友互动练习。
英语是我们从小学习的第二门外语，也是学习的重要科目之一。学习英语首先要端正自己的学习态度，养成良好的学习习惯。英语的学习在于长期的积累和运用，在学习的过程中可以多关注一些和英语相关的歌曲和电影来提高学习兴趣。下面给大家分享关于零基础怎样学习英语，大家可以作为参考。
先了解英文26个字母，学会英语音标
英语是有元音和辅音的，以及重音和轻音。通过了解之后，对不认识的英语单词，可以通过查字典，进行划分音节，然后通过重音和元音，辅音进行拼读，就可以把这个陌生的单词读出来。
六、英语基础句型？
以下是常用的英语基础句型：
1. 主语 + 动词：例如：“I play basketball.” 主语是“I”，谓语动词是“play”。
2. 主语 + 动词 + 宾语：例如：“She reads books.” 主语是“She”，谓语动词是“reads”，宾语是“books”。
3. 主语 + be 动词：例如：“He is a student.” be动词是“is”，主语是“He”，“a student”是补语。
4. 主语 + be 动词 + 形容词：例如：“The weather is nice.” be动词是“is”，主语是“The weather”，形容词是“nice”。
5. 主语 + be 动词 + 名词：例如：“I am a teacher.” be动词是“am”，主语是“I”，名词是“teacher”。
6. 主语 + be 动词 + 不定式：例如：“He is to start work tomorrow.” be动词是“is”，主语是“He”，不定式是“to start work tomorrow”。这种句型通常用于表示将来的计划或安排。
7. 主语 + 带情态动词的动词不定式：例如：“You can go to the party if you want to.” 带情态动词的动词不定式是“can go”和“want to”，主语是“You”。这种句型通常表示建议、请求、允许等语气。
8. 主语 + have/has + 动词的过去分词：例如：“She has finished her homework.” have/has是助动词，“finished”是过去分词，主语是“She”。这种句型通常表示动作的完成。
9. 主语 + 助动词 + 动词的基本形式：例如：“I can swim.” 助动词是“can”，动词的基本形式是“swim”，主语是“I”。这种句型通常表示能力、许可等语气。
这些是常用的英语基础句型，掌握这些句型可以帮助初学者更好地理解和运用英语。
七、英语基础语句？
以下是我的回答，英语基础语句是构成英语句子的基本框架，通常由主语（subject）、谓语（verb）和其他成分（如宾语、定语、状语等）组成。以下是一些常见的英语基础语句类型及其例句：陈述句（Declarative Sentence）：表达事实或观点的句子。例句：She is a teacher.（她是一名教师。）疑问句（Interrogative Sentence）：用于提问的句子，通常以疑问词（如what、where、why等）开头。例句：Where are you going?（你要去哪里？）感叹句（Exclamative Sentence）：表达强烈情感或感叹的句子。例句：How beautiful the flowers are!（这些花多美啊！）祈使句（Imperative Sentence）：用于表达命令、请求或建议的句子，通常以动词原形开头。例句：Please close the door.（请关门。）除了这些基本类型，英语句子还可以根据语境和需要添加定语、状语等修饰成分，使句子更加丰富和精确。例如：带定语的句子：The red car is mine.（那辆红色的车是我的。）带状语的句子：She sings beautifully.（她唱得很美。）通过学习和掌握这些英语基础语句类型，你可以更好地理解和运用英语句子，提高自己的英语表达能力。
八、船舶国际英语难吗？
船舶国际英语是航海，国际海事法规，货物运输，和当事人交流的用语，专业性强，有一定英语基础并不难。
九、船舶电气图纸入门基础知识？
船舶电气图纸是船舶电气系统设计的重要组成部分，通常由船舶电气工程师或专业的电气设计团队完成。以下是船舶电气图纸入门基础知识：
船舶电气图纸种类：常见的船舶电气图纸包括电气原理图、接线图、电路图、电器设备布置图及电缆桥架图等。
电气图纸符号：船舶电气图纸符号具有一定的规范化，符号的使用可以减少不必要的歧义，简化了电气图纸的阅读和理解。船舶电气图纸符号涵盖电器设备、电气元件、电源、开关、继电器、保险丝等。
船舶电气图纸的作用：通过船舶电气图纸，可以清晰地展现船舶电气系统的组成和安装方式，提供电气控制线路，为电气设备的安装、故障排除和维护提供便利。此外，还可以协助船舶电气工程师进行电气系统设计、优化和改进。
船舶电气图纸的绘制软件：常见的船舶电气图纸绘制软件包括AutoCAD等CAD软件、EPlan等电气设计软件。
总之，通过学习船舶电气图纸的基础知识，可以对船舶电气系统有更深入的理解，同时也可以为未来的船舶电气设计和工程实践奠定基础。
十、基础英语和综合英语区别？
区别如下：教学对象不同，教学内容不同，教学方法不同。
教学对象不同。基础英语适合初学者或英语水平较低的学生，主要以词汇和基本语法为主要教学内容；而综合英语适合英语水平已经较高的学生，主要强调听说读写的综合能力和语言运用的能力。
教学内容不同。基础英语的教学内容以基础词汇、基本语法、基础阅读和写作为主，主要目的是打下英语学习的基础；而综合英语则更加注重英语应用能力，包括口语、听力、阅读、写作等多个方面，涉及更加广泛的主题和知识，更加贴近实际应用场景和需求。
教学方法不同。由于教学对象和教学内容的不同，基础英语和综合英语的教学方法也有所区别。基础英语更注重传统的语法教学和词汇记忆，而综合英语更注重情景教学、交际教学、互动教学等新型教学方法，更加注重实践和应用。
总之，基础英语和综合英语都是英语学习的重要课程，但它们的教学内容和教学目的有所不同。学生应根据自己的英语水平和学习需求，选择适合自己的课程，提高英语水平和能力。